Студенти групи ЕКОЛ-22-1 поділилися своїм досвідом виконання завдання з дисципліни «Поводження з відходами», під час якого вони працювали над темою «Рекультивація полігонів та обґрунтування типу конструкції захисних смуг».
За словами здобувачів освіти ця тема стала чудовим прикладом того, що навіть у технічних та нормативних екологічних питаннях знаходиться місце для креативного підходу та професійної творчості.
«Ми переконалися, що в кожній дисципліні є теми, які дозволяють не лише засвоїти матеріал, а й творчо проявити себе. Завдання з рекультивації полігонів стало саме таким – воно мотивувало шукати нестандартні рішення, аналізувати різні варіанти підходів і обґрунтовувати власні пропозиції», – зазначили здобувачі. У процесі роботи студенти не лише опрацьовували теоретичні аспекти, а й комплексно поєднували та демонстрували набуті знання й навички: вивчали сучасні методи відновлення порушених земель, аналізували екологічні та технічні особливості полігонів, підбирали оптимальні види рослин для створення захисних зелених насаджень, проявляли аналітичне мислення, працювали з нормативно-технічною документацією, планували рекультивовані ділянки й аргументували власні рішення.
Студенти відзначили, що завдання дало можливість відчути себе молодими фахівцями, які вже зараз можуть застосовувати екологічні підходи до вирішення реальних проблем, пов’язаних із полігонами твердих побутових відходів.
Ukrainian